BÍ KÍP TĂNG ĐIỂM IELTS SPEAKING NHỜ ỨNG DỤNG KỸ THUẬT PARAPHRASE NHUẦN NHUYỄN

Mục lục

Trong bài thi IELTS Speaking, sự tự nhiên và mới lạ về diễn đạt là những yếu tố giúp tăng cơ hội để bạn đạt đến band điểm cao. Để có được điều đó, việc ứng dụng kỹ thuật Paraphrase là rất quan trọng. 

Vậy Paraphrase là gì? Và làm thế nào để luyện tập kỹ thuật này thành thạo? Để giải đáp những câu hỏi trên, cùng thầy tìm hiểu nhé!

KỸ THUẬT PARAPHRASE CƠ BẢN CHO IELTS WRITING

Paraphrase là gì?

kỹ thuật paraphrase là gì 1

Paraphrase là cách bạn nói hoặc viết một câu hay đoạn văn bằng cách sử dụng những từ vựng khác so với câu (đoạn văn) gốc nhưng vẫn tương đồng về mặt ý nghĩa.

Đối với tiếng Việt, paraphrase có nghĩa là “diễn giải”, là diễn đạt câu văn, lời nói, thông tin hoặc ý tưởng bằng các từ ngữ cá nhân hoặc một số lượng từ tương đồng về nghĩa như văn bản đầu gốc.

Tăng điểm IELTS Speaking nhờ ứng dụng kỹ thuật Paraphrase

ứng dụng kỹ thuật paraphrase trong ielts speaking 1

Đối với kỹ năng Speaking trong bài thi IELTS, paraphrase đóng một phần thiết yếu và chủ chốt giúp bài nói của bạn trở nên tự nhiên, phong phúđa dạng về mặt ngữ pháp, từ vựng. 

Làm chủ được kỹ thuật paraphrase giúp bạn đoán trước được mối quan hệ giữa các câu hỏi và thông tin trong bài, qua đó đưa ra câu trả lời hợp lý nhất. 

Dưới đây là 4 lưu ý khi sử dụng kỹ thuật paraphrase giúp ngôn ngữ nói của bạn phong phú, đa dạng, linh hoạt và “khoe” được vốn từ của bản thân.

ỨNG DỤNG CỦA PARAPHRASE TRONG BÀI ĐỌC IELTS

1. Sử dụng từ đồng nghĩa / từ trái nghĩa

dùng từ đồng nghĩa trái nghĩa để dùng kỹ thuật paraphrase trong bài thi ielts 1

Đây là cách cơ bản nhất nhưng đòi hỏi bạn phải có một vốn từ vựng tốt. Trong câu cho sẵn, bạn ghi nhớ các từ có thể tìm được synonyms và sử dụng lại trong câu mới bằng những từ vựng vừa tìm được thay thế cho từ/câu gốc.

Ví dụ:

  • Do you remember what you did last summer?

⇒ There are some activities that I can look back on such as…

(Có một số hoạt động mà tôi có thể nhìn lại, chẳng hạn như…)

*look back on: Diễn tả hành động nhìn lại những kỷ niệm trong quá khứ.

  • How often do you meet your friends?

⇒ I usually hang out with my buddies every weekend.

(Tôi thường đi chơi với bạn bè của tôi vào mỗi cuối tuần.)

*hang out (informal): Dành thời gian, đi chơi với ai đó (thường là bạn bè).

*buddy (informal) = friend.

  • What kinds of personalities do you hate?

⇒ There are some character traits that I don’t really like

(Có một số đặc điểm tính cách mà tôi không thực sự thích…)

*character traits: Nét đặc trưng tính cách.

2. Thay đổi word form

thay đổi word form để dùng kỹ thuật paraphrase 1

Với cách thay đổi word form này, bạn sẽ tránh được những khó khăn nhất định trong vấn đề lựa chọn từ đồng nghĩa (word choice) khi vốn từ của bạn không nhiều. Do đó, đây là một giải pháp an toàn dành cho bạn.

Ví dụ:

  • Who do you resemble in your family?

⇒ I think I bear striking resemblance to my Mom.

(Tôi nghĩ rằng tôi có những nét giống mẹ tôi rất nhiều.)

* resemble (verb) ⇒ resemblance (noun).

  • What are some activities that are becoming more popular in your city?

⇒ Well I suppose there are several activities that are gaining in popularity.

(Tôi cho rằng có một số hoạt động đang trở nên phổ biến.)

* popular (adj) ⇒ popularity (noun).

3. Đổi chủ ngữ trong câu nói

kỹ thuật paraphrase - thay đổi chủ ngữ 1

Cách đổi chủ ngữ này giúp câu trả lời mới lạ hơn, và cho giám khảo thấy bạn là người linh hoạt trong việc sử dụng ngôn. 

Ví dụ:

  • What kinds of outdoor activities do you like?

⇒ Playing soccer and volleyball are the outdoor pursuits that I’m really into.

(Chơi bóng đá và bóng chuyền là những mục tiêu ngoài trời mà tôi thực sự yêu thích.)

Ở ví dụ này, “outdoor activities” được đổi mới thành “outdoor pursuits” nhưng vẫn giữ nguyên ý nghĩa ban đầu là các “hoạt động ngoài trời”.

  • When you’re in trouble, who do you usually turn to?

⇒ I often confide in my Dad whenever something goes wrong. 

(Tôi thường tâm sự với bố mỗi khi có chuyện.)

Từ “turn to” được biến đổi thành “confide” làm cho câu trả lời mới lạ hơn, ngoài ra “confide” vẫn giữ được ngụ ý tìm đến bố để tâm sự và bằng nghĩa với “turn to somebody”.

  • What is the most important thing you have learnt from your friends?

⇒ The most valuable lesson I’ve learned from my friends is…

(Bài học quý giá nhất mà tôi học được từ những người bạn của mình là…)

Với “the most important thing” bạn đã quá quen thuộc với ý nghĩa của cụm từ này, do đó để giám khảo biết được bạn là một người nhanh nhạy trong việc sử dụng ngôn ngữ bạn có thể chuyển cụm từ đó thành “the most valuable lesson” nhé.

  • Do you think your city is a good place to live?

⇒ I think my urban is not a bad place at all to settle down.

(Tôi nghĩ khu đô thị tôi đang sống không phải là một nơi tệ lắm để lập nghiệp.)

“City” được chuyển đổi thành “urban” đối với ví dụ này, bạn sẽ không làm cho câu trả lời bị chán khi cứ mãi dùng một từ “city” để chỉ đến một thành phố nào cụ thể, do đó “urban” là một từ vô cùng phù hợp trong ngữ cảnh này.

  • Do you think women show their feelings more than men?

⇒ Yes I always think that women tend to express their emotions more than men.

(Đúng vậy, tôi luôn nghĩ rằng phụ nữ có xu hướng bộc lộ cảm xúc nhiều hơn nam giới.)

Đối với ví dụ cuối này, cụm từ “show their feelings” đã được paraphrase thành “express their emotions”, vẫn giữ nguyên hàm ý của câu hỏi nhưng thay thế bằng một cách sáng tạo hơn với từ “express” so với từ “show” ở câu đầu.

4. Từ khái quát đến chi tiết

Cách này giúp thay đổi cấu trúc câu nói trong bài thi IELTS Speaking từ việc thay thế một nhóm, một tập thể bằng một phần tử, cá thể mang tích chất cụ thể hơn trong tập thể đã đề cập trước đó.

Ví dụ:

ví dụ cách vận dụng kỹ thuật paraphrase trong ielts speaking 1

“Weekend” là một từ mang tính chất tập thể từ bao gồm 2 ngày trở lên (thứ 7 và chủ nhật). Do đó với kỹ thuật paraphrase từ khái quát đến chi tiết, bạn sẽ phải dùng cụ thể 1 trong hai ngày đó trong bài nói để chỉ rõ hơn ngày cụ thể nào trong “weekend” mà bạn đang hướng tới.

minh họa kỹ thuật paraphrase trong ielts speaking 1

“Oversea” cũng là một từ mang nghĩa rộng, bao quát và khi trả lời, bạn có thể chọn ra một cá thể nhỏ nằm trong tập hợp lớn của “oversea”, như ví dụ trên “anh chàng người Pháp” nằm trong từ có ý nghĩa lớn hơn (ở đây là “toàn cầu” hoặc “bạn ngoại quốc”).

Vậy là các bạn đã biết được 4 cách giúp tăng band điểm IELTS Speaking đáng kể nhờ vào việc ứng dụng kỹ thuật paraphrase từ cơ bản đến phức tạp. Hãy cố gắng trao dồi và luyện tập kỹ năng then chốt dành cho bài thi IELTS này nhé!

Chúc các bạn thành công!

Zac Tran

Cải thiện kỹ năng IELTS Speaking cùng Đội ngũ Học thuật ILP:

ĐỀ IELTS SPEAKING: TỔNG HỢP ĐỀ THI THẬT NĂM 2022 (THÁNG 5 – THÁNG 7)

CẤU TRÚC ĐỀ THI SPEAKING IELTS VÀ CÁC BƯỚC CHINH PHỤC NHỮNG DẠNG CÂU HỎI THƯỜNG GẶP – PHẦN 1: DẠNG LIKING/ DISLIKING

NGHĨ IDEA KHÔNG KHÓ – CÁCH “BRAINSTORM” Ý TƯỞNG CHO BÀI IELTS SPEAKING

CÁC LỖI THƯỜNG GẶP TRONG IELTS SPEAKING (PHẦN 2)

Mục lục

Tiếp tục với những chia sẻ về các lỗi thường gặp trong IELTS Speaking, Phần 2 này sẽ bổ sung đầy đủ và trọn vẹn hơn để các bạn tránh mất điểm.

CÁC LỖI THƯỜNG GẶP TRONG IELTS SPEAKING – PHẦN 1

Các bạn cùng đọc thật kỹ và hoàn thiện hơn kỹ năng Speaking IELTS của mình cho phần thi sắp tới các bạn nhé!

Không có ngữ điệu

lỗi thường gặp trong ielts speaking ngữ điệu 1

Ngữ điệu (Intonation) là sự thay đổi cao độ của giọng nói, cụ thể là cách lên xuống giọng và “nhấn nhá” khi bạn nói. Việc tìm hiểu và áp dụng đúng ngữ điệu trong tiếng Anh giúp phần thi nói của bạn tự nhiên và lôi cuốn hơn, giúp người nghe nắm được những trọng tâm của câu nói.

Ngữ điệu cũng là các yếu tố nằm trong tiêu chí chấm điểm phát âm (Pronunciation) của bài IELTS Speaking. Vận dụng tốt ngữ điệu vào bài thi nói có thể giúp bạn đạt band điểm 7.0 trở lên.

Khi bạn phát âm rõ ràng nhưng không sử dụng ngữ điệu khi nói sẽ khiến người nghe không biết bạn đang nói đến đâu và trọng tâm là gì.

Đồng thời thiếu yếu tố này có thể dẫn đến các lỗi diễn đạt (Miscommunication). Hãy thay đổi ngữ điệu, âm độ, âm lượng và tốc độ phù hợp khi nói để luôn duy trì được sự chú ý của người nghe vào những thông tin mà bạn đưa ra.

Phát âm – lỗi thường gặp trong IELTS Speaking

lỗi thường gặp trong ielts speaking phát âm 1

Trong IELTS Speaking, dù những luận điểm hay ý tưởng bạn tạo nên bài nói có hay tới đâu nhưng nếu giám khảo không thể hiểu được những từ ngữ bạn sử dụng thì bài thi IELTS Speaking của bạn cũng không đạt được hiệu quả mong muốn.

Phát âm chiếm đến 25% tổng tiêu chí chấm điểm cho bài thi Speaking vì phát âm là điều cơ bản đối với giao tiếp bằng lời.

Để có cách phát âm được tốt và chuẩn xác, các bạn cần thực hành bằng việc trò chuyện với người nước ngoài để họ đánh giá khách quan và nhận xét về cách phát âm của bạn. Song, bạn cũng có thể xem phim hoặc các đoạn hội thoại song ngữ và đọc theo để rèn luyện về cách phát âm.

Tìm hiểu cách cải thiện phát âm tiếng Anh nè:

CẢI THIỆN KỸ NĂNG PHÁT ÂM TIẾNG ANH NHƯ THẾ NÀO?

Lặp lại nội dung câu hỏi

lỗi thường gặp trong ielts speaking lặp lại nội dung câu hỏi 1

Trong bài thi IELTS Speaking cần lưu ý tránh lặp lại nội dung mà giám khảo đã nêu ra trong câu hỏi. Lấy một ví dụ để hiểu rõ hơn về trường hợp này các bạn nhé!

Ví dụ:

Giám khảo: What are your favorite items of clothing?

Thí sinh: My favourite items of clothing are jeans and T-shirts.

Tiêu chí chấm điểm của bài IELTS Speaking dựa vào sự vận dụng từ vựng khéo léo, cấu trúc câu và lời văn linh hoạt, tự nhiên.

Để đạt được band điểm cao, việc bạn cần làm là thật linh hoạt diễn đạt lại ý được hỏi của giám khảo theo một cách khác. Theo đó, với ví dụ trên bạn có thể trả lời “I feel most comfortable wearing jeans and a T-shirt.”

Tham khảo một số bài mẫu IELTS Speaking để biết cách trả lời nè:

BÀI MẪU IELTS SPEAKING BAND 7.0+

Lặp lại một từ vựng quá nhiều lần

lỗi thường gặp trong ielts speaking lặp từ vựng 1

Đây là một lỗi thường gặp trong IELTS Speaking, có thể là do ý thức hoặc vô thức mà các bạn sử dụng một từ “lặp đi lặp lại” khá nhiều lần trong bài thi nói của mình, đôi lúc các bạn còn lấy từ vựng trong câu hỏi của giám khảo.

Nếu mắc phải lỗi này, giám khảo không những không đánh giá cao bạn mà còn trừ điểm bạn vì vốn từ “ít ỏi”. Theo đó, để ăn điểm được phần từ vựng (Lexical resources) bạn nên học và áp dụng đến các từ đồng nghĩa (Synonyms) cho phần trả lời của mình.

Hãy cùng thực hiện một ví dụ để hiểu rõ hơn về lỗi này các bạn nhé!

Ví dụ:

Giám khảo: Do you spend enough time doing outdoor activities?

Thí sinh: I don’t have enough time to do outdoor activities.

Thay vì lựa chọn hướng trả lời “lặp lại từ hỏi”, các bạn có thể lựa chọn từ đồng nghĩa physical activities thay cho outdoor activities và participate thay cho do và thay đổi một câu trả lời khéo léo hơn.

Lúc này câu trả lời của bạn có thể là I don’t have enough time to participate in physical activities. hoặc cũng có thể là My busy schedule limits my participation in physical exercises.

Lỗi “ừm, à”

lỗi thường gặp trong ielts speaking lỗi à ừm 1

Đây là lỗi thường gặp trong giao tiếp khi các bạn “bí ý”. Để khắc phục lỗi này, các bạn nên luyện tập thật nhiều để tăng độ trôi chảy hoặc cũng có thể sử dụng Discourse marker.

Discourse marker có thể được hiểu là các cụm từ được dùng để kết nối, sắp xếp ý và câu văn, giúp cho bài nói được lưu loát và tự nhiên hơn. Một vài từ thường được sử dụng có thể kể đến như: well, you know, like, I mean,…

Trong tiêu chí chấm điểm IELTS Speaking, Discourse marker nằm trong tiêu chí Fluency and Coherence (Độ trôi chảy và mạch lạc) từ band 4 đến band 8. Để đạt band điểm 7.0 trở lên, các bạn cần phải sử dụng đa dạng và nhiều các cụm từ khác nhau một cách linh hoạt.

Xem thêm một số yếu tố ảnh hưởng đến Fluency:

NHỮNG YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN FLUENCY TRONG IELTS SPEAKING

Ví dụ

What do you think ‘patience’ is?

Well, you know, patience is the ability to stay calm in difficult situations or spend a lot of time and effort to accomplish a task with great care and attention.

Lỗi sử dụng “Thì”

lỗi thường gặp trong ielts speaking sử dụng thì 1

Lỗi thường gặp trong IELTS Speaking là do bạn không nghe rõ câu hỏi. Ví dụ câu hỏi ở “thì quá khứ đơn” nhưng câu trả lời lại ở “thì hiện tại đơn”. Nguyên nhân tạo ra lỗi sai này là do thí sinh chưa kiểm soát được câu trả lời và thói quen dùng thì hiện tại đơn cho câu trả lời.

Trong IELTS Speaking có 4 thì thường được sử dụng: Simple Present, Past, Future, Present Perfect, thi thoảng có thể có thêm Past Continuous, Past Perfect. Bên cạnh đó, bạn cần cẩn thận về việc chia động từ theo ngôi thứ, số ít, số nhiều và phát âm đúng động từ được chia.

Như vậy, qua 2 phần, các bạn cũng đã nắm rõ được những lỗi thường gặp trong IELTS Speaking và cách khắc phục những lỗi mà bản thân gặp phải. Chúc các bạn sẽ ngày càng nâng cao được khả năng Speaking của mình và đạt được band điểm mong muốn.

Trần Nguyễn Anh Khoa

Khám phá thư viện IELTS Wiki cùng Đội ngũ Học  thuật ILP:

TỔNG HỢP ĐỀ THI IELTS SPEAKING THẬT NĂM 2022 (THÁNG 1 – THÁNG 4)

CẤU TRÚC ĐỀ THI SPEAKING IELTS VÀ CÁC BƯỚC CHINH PHỤC NHỮNG DẠNG CÂU HỎI THƯỜNG GẶP – PHẦN 1: DẠNG LIKING/ DISLIKING

BÍ QUYẾT GỠ RỐI DẠNG MAP IELTS LISTENING

TỐC ĐỘ NÓI ẢNH HƯỞNG ĐẾN ĐIỂM SỐ BÀI THI IELTS SPEAKING KHÔNG?

Mục lục

Xin chào các bạn, lại là Mr. Khoa Đoàn đây!

Chắc hẳn các bạn đều gặp phải tình trạng bối rối và lúng túng khi ngồi đối diện Examiners để hoàn thành bài thi IELTS Speaking, đúng không nào?

Khi nói tiếng Anh, bởi vì lo lắng, sợ hãi nên trong đầu các bạn sẽ luôn có hàng vạn câu hỏi, hàng vạn suy nghĩ như: “Liệu mình có đang nói đúng ngữ pháp không nhỉ?”, “Mình dùng từ này có hợp lý không?”, “Sao mình không nghe kịp giám khảo nói?”

Và, có một câu hỏi mà hầu hết hơn 90% học sinh của thầy đều hỏi: “Thầy ơi, liệu tốc độ nói có phải là điều cần lưu tâm trong bài thi IELTS Speaking không thầy?”

Có thể nói, đây là điều khiến muôn vàn thí sinh đau đầu vì chưa tìm được câu trả lời thỏa đáng. Nhưng đừng lo, hôm nay thầy sẽ giải đáp một cách cụ thể cho các bạn hiểu sâu hơn về bản chất việc nói tiếng Anh có thật sự cần nhanh hay không.

Hãy cũng tìm hiểu chi tiết nhé!

Sự nhầm lẫn giữa “nói nhanh” và “nói lưu loát”

Trước hết các bạn cần hiểu rõ khái niệm của “nói nhanh”“nói lưu loát” là gì.

nói nhanh và nói lưu loát 1

Có thể hiểu, “nói nhanh” (fast-speakers) đề cập chủ yếu đến tốc độ nói. Theo khoa học nghiên cứu, fast-speakers là những người nhạy bén trong việc nghĩ ra vấn đề, cho nên họ có thể nói nhanh nhưng thông tin cũng có thể lan man hoặc thiếu chính xác do chưa sắp xếp rõ ràng.

Thầy không đào sâu về phần định nghĩa vì chỉ hướng trọng tâm về đề tài hôm nay, các bạn có thể tra cứu trên Google nhé!

Vậy còn “nói lưu loát” nghĩa là gì? “Nói lưu loát” (Fluency), được hiểu là hành động nói lưu loát khi và chỉ khi bạn chắc chắn thông tin trong bộ não, truyền đạt thông tin một cách chính xác và tự tin nhất. Nói lưu loát, không có nghĩa là bạn nói nhanh, nói dồn dập một thông tin nào đó.

NHỮNG YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN FLUENCY TRONG IELTS SPEAKING

Ranh giới giữa việc “nói nhanh”“nói lưu loát” rất mong manh các bạn ạ. Việc bạn nói quá nhanh có thể cho những người không thành thạo tiếng Anh thấy rằng bạn rất giỏi.

Tuy nhiên trong cuộc sống đời thường, hay trong bài thi IELTS Speaking, việc nói quá nhanh không những khiến người khác không thể nghe được bạn đang muốn truyền tải những gì, mà còn làm cho người nghe cảm thấy mơ hồ về thông tin bạn đưa ra.

Bởi vậy, Gan giám khảo sẽ rất khó để chấm điểm tiêu chí phát âm (Pronunciation) của các bạn. Đơn giản vì Examiners chẳng nghe được bạn đang nói gì, đồng nghĩa với việc sẽ không có cơ sở để đánh giá phần thi của các bạn. 

Các bạn tham khảo thêm tiêu chí chấm điểm bài thi IELTS Speaking và cách cải thiện phát âm ở đây:

SPEAKING: Band Descriptors (public version)

CẢI THIỆN KỸ NĂNG PHÁT ÂM TIẾNG ANH NHƯ THẾ NÀO?

Việc nói quá nhanh (hay quá chậm) sẽ dẫn đến vô vàn bất lợi cho những thí sinh khi làm bài thi IELTS Speaking. Bạn sẽ luôn gặp rắc rối khi vướng vào việc mất kiểm soát tốc độ nói của chính mình.

nói nhanh ảnh hưởng đến bài thi ielts speaking 1

Vậy thì nói lưu loát là một kỹ năng rất hữu ích trong việc giao tiếp thường ngày, đặc biệt là trong bài thi IELTS, vậy thì làm thế nào để nói lưu loát? Các bạn cùng thầy đến với phần tiếp theo:

Cách để nói tiếng Anh lưu loát, hoàn thành tốt bài thi IELTS Speaking

Nói tiếng Anh càng nhiều càng tốt

Một điều mà bạn hoàn toàn có thể làm đó chính là luyện tập tiếng Anh hằng ngày, các bạn có thể luyện tập bằng nhiều cách như dưới đây.

Tìm một người bạn có trình độ tiếng Anh cao hơn bạn. Sau đó hãy bày tỏ mong muốn cho người đó hiểu rằng bạn muốn cải thiện khả năng nói lưu loát của mình. Thầy tin là sẽ chẳng ai từ chối nếu các bạn có đủ nghị lực.

Trong trường hợp không thể tìm được một partner, hãy thử dùng một vài app học tiếng Anh qua điện thoại như Duolingo, Cake, Quizlet, Elsa,…

Đây đều là những công cụ tuyệt vời cho việc thực hành nói tiếng Anh, thầy sẽ review các app học tiếng Anh trong bài viết sau nhé.

app cải thiện phát âm tiếng anh 1

Nếu bạn có điều kiện, có thể đăng ký học tiếng Anh dưới hình thức 1 kèm 1.

Hãy tập trung vào phát âm

Thật vậy, việc tập trung vào tính chính xác trong phát âm từ vựng sẽ giúp bạn tự tin hơn rất nhiều. Hãy thử nghĩ xem, nếu như bạn không thể phát âm chuẩn một từ, thì bạn sẽ khó đọc được một câu, dẫn đến việc các bạn sẽ lúng túng trong việc giao tiếp, hậu quả là sẽ chẳng bao giờ nói tiếng Anh lưu loát. Thế nên hãy tập trung vào phát âm nhé, quan trọng lắm đấy.

tập trung vào phát âm 1

Luyện nghe – nói

Nghenói là 02 hành động luôn song hành cùng nhau, hãy luyện nghe tiếng Anh thật nhiều, bằng nhiều cách khác nhau như là nghe một bài hát, nghe podcast, nghe những đoạn hội thoại trong các bộ phim. Những việc này giúp bạn cải thiện khả năng tiếp thu Anh ngữ rất hiệu quả. 

Trong trường hợp đoạn nghe quá nhanh, các bạn có thể mở phụ đề rồi đọc theo.

Sau khi đã nhần nhuyễn rồi, hãy tập nói và phát âm theo người bản xứ nói để hình thành cho các bạn một thói quen nghe – nói tiếng Anh liên tục, dần dần sẽ cải thiện được phản xạ, sau cùng là sự lưu loát trong tiếng Anh.

Tạm kết

Tóm lại, thầy đã phân tích khá cụ thể về vấn đề tốc độ nói trong bài thi IELTS Speaking, thế cho nên, thay vì nói quá nhanh khiến người nghe không thể bắt kịp thông tin, thì các bạn nên tập trung chuyên sâu vào kỹ năng nói lưu loát bằng những phương pháp thầy nêu trên. 

Hy vọng với những kinh nghiệm thầy vừa truyền đạt, các bạn có thể lưu thành hành trang cho việc học tập, chúc các bạn thành công!

Lữ Đoàn Tuấn Khoa

Cải thiện 04 kỹ năng IELTS nhờ Thư viện tự học chuyên sâu ILP:

GIẢI QUYẾT NHỮNG KHÓ KHĂN KHI LUYỆN SPEAKING IELTS TẠI NHÀ

WRITING 1.0.2 – PARAPHRASING TRONG IELTS WRITING TASK 1 & TỔNG HỢP CÁC CỤM TỪ DÙNG CHO TỪNG DẠNG

TĂNG SỰ TẬP TRUNG KHI NGHE BÀI IELTS LISTENING TRONG 30 PHÚT

GIẢI QUYẾT NHỮNG KHÓ KHĂN KHI LUYỆN SPEAKING IELTS TẠI NHÀ

Mục lục

IELTS Speaking là kỹ năng đòi hỏi người học cần có sự luyện tập chăm chỉ, và lâu dài để đáp ứng được những tiêu chí đưa ra. Tuy nhiên, việc luyện Speaking IELTS tại nhà dường như lại gây ra nhiều trở ngại đối với người học hiện nay.

BÀI MẪU IELTS SPEAKING BAND 7.0 – CHỦ ĐỀ TOWN AND CITY

Chia sẻ thành thật với nhau nhé! Chắc hẳn bạn đang có những khó khăn trong quá trình luyện Speaking IELTS tại nhà phải không? Bạn vẫn còn đang loay hoay trong việc tìm cách giải quyết và chưa có cho mình những phương phải thật sự hiệu quả?

Đọc thật kỹ bài viết này vì bài viết sẽ giải quyết “triệt để” những khó khăn khi bạn luyện Speaking IELTS tại nhà. Hãy cân nhắc và chọn lọc cho bản thân từng cách giải quyết phù hợp nhé!

CÁCH LUYỆN NÓI TIẾNG ANH MỘT MÌNH THEO PHƯƠNG PHÁP EFFORTLESS ENGLISH

Xác định rõ trình độ của bản thân

khó khăn khi luyện speaking tại nhà 1

Khi bạn luyện Speaking IELTS tại nhà, việc quan trọng nhất cần xác định từ đầu là trình độ ngôn ngữ của bạn đang ở mức nào. Điều này giúp bạn sẽ có một định hướng và phương pháp luyện tập thật sự hiệu quả và phù hợp với bản thân. 

Kiểm tra trình độ IELTS theo tiêu chuẩn Cambridge: 

IELTS FREE PLACEMENT TEST BY CAMBRIDGE

Ngày nay các dịch vụ thi thử dần trở nên phổ biến và ngày càng rộng rãi hơn. Đây sẽ là phương thức giúp các bạn xác định đúng nhất bản thân đang ở band điểm bao nhiêu và khả năng tiếng Anh của bạn đang ở mức độ nào.

Sử dụng nguồn tài liệu “có chọn lọc”

Sau khi đã xác định rõ trình độ tiếng Anh của mình, các bạn hãy lựa chọn tài liệu thật sự phù hợp với khả năng và nhu cầu của bản thân.

Theo đó, khi quyết định tìm học sách nào các bạn cần xem xét kỹ về mức độ uy tín của sách đó, hãy lựa chọn sách đến từ các nhà xuất bản lớn để đảm bảo được tính chuyên môn và chuẩn xác cao hơn. 

Một số nguồn tài liệu đáng tin cậy mà bạn có thể lựa chọn sử dụng có thể kể đến như các loại sách sau:

Sách Collins – Speaking for IELTS

Đây là cuốn sách được xuất bản bởi Harpercollins UK và phù hợp các IELTS-er đang ở band điểm 5-5.5 có mong muốn nâng lên band điểm 6.

sách luyện speaking ielts tại nhà 1

Sách gồm 12 Unit (12 bài học về các chủ đề thường gặp trong IELTS). Theo đó sách còn bao gồm các phần:

  • Introduction: giới thiệu về cuốn sách và bài thi IELTS. 
  • Audio Scripts: nội dung chi tiết của các bài nghe – bài nói mẫu – câu hỏi có trong sách. 
  • Answer key: đáp án của các bài tập , câu trả lời mẫu của các bài thực hành nói. 
  • Pronunciation chart: bảng phiên âm IPA (Phonetic Alphabet), hướng dẫn phát âm trong tiếng Anh và ví dụ minh hoạ cho từng âm.

Sách Improve your IELTS Listening and Speaking

sách luyện speaking ielts tại nhà hiệu quả 1

Sách được xuất bản bởi Macmillan, được chia ra hai cuốn phù hợp với hai trình độ khác nhau, trình độ từ 4.5-6 và trình độ 6-7.5.

Đây được xem là cuốn sách hiếm hoi kết hợp giữa hai kỹ năng Listening và Speaking. Các bài tập đan xen giúp bạn không bị nhàm chán mà còn bạn áp dụng kiến thức Listening vào Speaking và ngược lại.

Sách gôm 10 Units với các chủ đề thường gặp trong bài thi IELTS, kiến thức sẽ có sự đan xen lẫn nhau giữa 2 kỹ năng nói và nghe:

  • Về phần nghe: Bạn sẽ được cung cấp nguồn kiến thức và tiếp cận với những kỹ năng nhỏ nhất trong IELTS
  • Về phần nói: Bạn sẽ được học những kỹ năng như Discussion hay Describe People,…kết hợp với bài tập kèm theo và cung cấp từ vựng chi tiết
  • Cuối sách là phần Pronunciation vô cùng hữu ích cho cả hai kỹ năng Speaking và Listening.

Sách Basic IELTS Speaking

Nếu những cuốn sách trên đang dành cho các bạn band 4.5 IELTS trở lên thì đây là cuốn sách dành riêng cho người mới bắt đầu trải nghiệm với IELTS.

Cuốn sách này được đánh giá là khá đặc biệt, sách được tác giả xây dựng và thiết kế tiệm cận với đề thi thật đầy đủ 3 phần. Các bài học và nội dung trong sách khá thú vị sẽ giúp bạn xây dựng một bài Speaking tốt và các mẹo, các tips hay.

sách luyện speaking ielts tại nhà basic listening 1

Sách gồm 5 phần: từ phần hướng dẫn về bài thi Speaking cho đến từ vựng và bao quát toàn bộ kiến thức cho kỹ năng này.

Các bài học trong sách giúp bạn dễ dàng tiếp thu và nâng cao kỹ năng trong thời gian ngắn. Theo đó, sách cũng có nhiều dạng bài tập ứng dụng để giúp bạn vận dụng được kiến thức đã học vào thực tiễn.

Tải trọn bộ sách IELTS Cambridge:

REVIEW CHI TIẾT BỘ SÁCH CAMBRIDGE IELTS 1-16

Sử dụng các tiện ích, ứng dụng luyện Speaking IELTS tại nhà

ứng dụng luyện speaking ielts tại nhà 1

Để giải quyết được trường hợp không có bạn luyện tập cùng hoặc giáo viên nhận xét, các bạn nên kết hợp sử dụng các ứng dụng luyện tập Speaking để tạo nên sự hứng thú cũng như trải nghiệm thú vị hơn trong quá trình học.

Ngày nay, một số ứng dụng cho phép người dùng tướng tác trực tuyến với người bản xứ, qua đó, các bạn sẽ dễ dàng trao đổi và thực hiện trả lời được các câu hỏi trong bài thi IELTS Speaking. Theo đó một số ứng dụng phổ biến hiện nay có thể kế đến như sau.

Cambly

Website: www.cambly.com

Đối với ứng dụng này, các bạn sẽ có thể giao tiếp trực tuyến với người nước ngoài và thực hành các cuộc giao tiếp, đối thoại tương tự như bài thi IELTS Speaking.

Theo đó, khi trao đổi với người bản xứ, các bạn có thể nhờ họ đánh giá và nhận xét dựa trên các tiêu chí của phần thi Speaking thông qua những gì bạn nói. Nếu luyện tập nói trong một thời gian dài, bạn sẽ cải thiện được kỹ năng Speaking của mình.

Elsa Speak

Website: elsaspeak.vn

Ứng dụng hỗ trợ luyện Speaking IELTS tại nhà này có một ưu điểm khá lớn là được chấm điểm bởi công nghệ AI. Khi sử dụng Elsa Speak, các bạn có thể thực hành luyện tập chủ yếu về phát âm (trọng âm, âm nối,…)

Ứng dụng sẽ đưa ra cho bạn một lộ trình nhất định, theo đó sau mỗi bài học bạn sẽ được chấm điểm dựa trên khả năng hoàn thành bài.

Căn cứ vào số điểm đã chấm, bạn dễ dàng nhận biết điểm mạnh và yếu của bản thân để dần cải thiện và phát huy nhằm đạt điểm số cao hơn. Cách chấm điểm này cũng góp phần tạo động lực cho người học và phản ảnh kết quả một cách thực tế nhất. 

Sử dụng thiết bị/phần mềm ghi âm

5 bước luyện speaking ielts tại nhà 1

Đây thật sự là một công cụ hữu ích dành cho mọi người trong quá trình luyện Speaking IELTS tại nhà. Đầu tiên, các bạn nên chuẩn bị sẵn một bộ câu hỏi (dựa vào những thông tin về các chủ đề thường gặp trên các website những cơ sở giáo dục hoặc luyện thi IELTS). Tiếp đó, bạn hãy sử dụng thiết bị/phần mềm ghi âm lại câu trả lời của mình.

Hãy lưu ý rằng cần chú ý và đảm bảo thời gian phù hợp với thời gian thi để dễ dàng thích nghi hơn. Sau khi hoàn thành, các bạn nghe lại phần trả lời của mình và rút ra những lỗi sai, những bài học mà bản thân cần phải khắc phục và sửa chữa. Nếu có người để kiểm tra và định hướng cho bạn ở phần này thì sẽ nhanh chóng tiến bộ hơn.

Để trau chuốt và rèn luyện thêm về từ vựng và cấu trúc ngữ pháp, bạn tiến hành đối chiếu phần trả lời của mình với câu trả lời mẫu để “xây dựng” khả năng Speaking tốt hơn.

Cuối cùng bạn tiến hành ghi âm thêm một lần nữa để tự xem xét rằng câu trả lời của mình đã hợp lí và chính xác hơn chưa.

Độc thoại (tự tạo cuộc trò chuyện với chính mình)

sử dụng phương pháp độc thoại để luyện speaking ielts tại nhà 1

Dám chắc rằng khi đọc xong phần tiêu đề trên, bạn vẫn còn hoài nghi về mức độ hiệu quả của phương pháp này và phần nào đó sẽ thấy “khác thường”. Tuy nhiên lợi ích mà phương pháp này mang lại cho bạn thật sự đáng được công nhận.

Thứ nhất, bạn sẽ nâng cao được tính phản xạ của mình khi sử dụng tiếng Anh làm ngôn ngữ giao tiếp với chính mình. Bạn không nhất thiết phải có sẵn bộ câu hỏi hay phải cố gắng đặt ra nhiều trường hợp quá khó cho bản thân, hãy cứ nói mọi điều thậm chí đơn giản nhất là những chuyện diễn ra trong ngày của bạn.

Theo đó, phương pháp này có thể giúp bạn áp dụng và hiểu rõ bản chất từ vựng mới khi bạn tự tạo nên ngữ cảnh và áp dụng từ đó.

Thứ hai, phương pháp này giúp bạn hình thành thói quen suy nghĩ bằng tiếng Anh. Có một sự thật phải công nhận rằng khi cần phản xạ thay vì tạo ra ngôn ngữ bằng tiếng Anh trực tiếp thì người Việt thường tốn một khoảng thời gian để chuyển hóa ngôn ngữ từ tiếng Việt sang tiếng Anh hoặc ngược lại. 

Chính vì lẽ đó, khi tự nói chuyện với bản thân, các bạn có thể dần thay đổi về cách thức suy nghĩ và chuyển hóa ngôn ngữ, thay vào đó là suy nghĩ trực tiếp bằng tiếng Anh. Luyện tập phương pháp này trong thời gian dài có thể sẽ rất hữu ích khi bạn bước vào một kì thi thật.

Bài viết đã đưa ra cho bạn các phương pháp để giải quyết “triệt để” những khó khăn khi luyện Speaking IELTS tại nhà.

Hãy cân nhắc về những vấn đề bản thân đang gặp phải và chọn cho mình được hướng giải quyết tốt nhất nhằm nâng cao kỹ năng Speaking và đạt band điểm mong muốn trong kì thi sắp tới các bạn nhé!

Trần Nguyễn Anh Khoa

Khám phá thư viện IELTS chuyên sâu cùng Đội ngũ Học thuật ILP:

CÁCH NÀO ĐỂ BẠN THỂ HIỆN TỐT NHẤT TRONG PHẦN THI IELTS SPEAKING PART 3

“MÁCH BẠN” BÍ KÍP ĐOÁN NGHĨA TỪ VỰNG TRONG IELTS READING

HƯỚNG DẪN VIẾT DẠNG BÀI AGREE OR DISAGREE VÀ BÀI MẪU WRITING TASK 2 BAND 8.0+

Mục lục

Rất nhiều học viên IELTS của thầy đã hỏi rằng: “Trong phần IELTS Writing Task 2, em cần có bao nhiêu ý tưởng cho dạng bài Agree or disagree và cấu trúc bài luận của dạng này như thế nào?” 

Trong bài viết này, thầy sẽ giải thích rõ ràng những gì các bạn thí sinh cần làm và tại sao, từ đó hướng dẫn các bạn cách viết dạng bài Agree or Disagree để đạt band điểm IELTS cao.

Giới thiệu chung dạng bài Agree or Disagree – IELTS Writing Task 2 

Dạng bài Agree or Disagree được đánh giá là thường xuyên xuất hiện nhất trong IELTS Writing Task 2, với tần suất khoảng 80% và yêu cầu thí sinh đưa ra ý kiến chủ quan của mình.

Điểm quan trọng của dạng bài Agree or Disagree là thí sinh cần thể hiện ý kiến cá nhân thật rõ ràng và mạch lạc, bao gồm lập trường tán thành hoặc không tán thành cùng với những lập luận hợp lý.

Các bạn hãy tiếp tục theo dõi bài viết sau đây để tìm hiểu cách viết dạng bài này sao cho thật “chuẩn” nhé!. 

Đề mẫu dạng bài Agree or Disagree

Thầy sẽ ví dụ cho các bạn một dạng bài mẫu được lấy từ kỳ thi IELTS chính thức vào ngày 03/06/2017: 

đề writing task 2 chính thức dạng bài agree or disagree 1

Dịch đề: Ở nhiều nước, phạt tù là biện pháp phổ biến nhất đối với tội phạm. Tuy nhiên, một số người cho rằng việc giáo dục khắt khe sẽ là giải pháp hiệu quả hơn.

Bạn đồng ý hay không đồng ý với quan điểm này?

Chiến lược làm dạng bài Agree Or Disagree đạt điểm cao

Thứ nhất: Lập luận rõ ràng 

Điều đầu tiên cần nhớ là đối với câu hỏi ở trên, bạn không cần phải thảo luận cả hai khía cạnh nhưng bạn có thể nếu bạn muốn.

Do đó, bạn có quyền lựa chọn thảo luận về phía “đồng ý” hoặc “không đồng ý” hoặc thảo luận cả hai bên. 

Ngay cả khi bạn chọn thảo luận cả hai ý kiến, bạn phải nói rõ quan điểm ​​của bạn là đồng ý hay không đồng ý. Điều này rất quan trọng đối với điểm Task Achievement (đáp ứng yêu cầu để bài) của bạn.  

dạng bài agree or disagree - lập luận rõ ràng khi viết ilp

Bạn có thể thấy từ bảng bên dưới rằng nếu bạn không chọn rõ một bên, bạn sẽ không đạt điểm trên 5.0 cho Task Response – bất kể phần còn lại của bài viết của bạn tốt đến mức nào.

Band Score

Official IELTS description

(Task Achievement)

What it means

7.0+

“Presents a clear position throughout the response”

Your overall opinion is very clear and is well supported by all your reasons and examples in your whole essay.

6.0

“Presents a relevant position, although the conclusions may become unclear or repetitive.”

Your overall opinion is good but you don’t always clearly support it with reasons or have clear conclusions.

5.0

“Expresses a position but the development is not always clear and there may be no conclusions drawn.“

You have an overall opinion but you often don’t support it with reasons or have conclusions.

4.0

“Presents a position but this is unclear.”

You have an opinion but you don’t explain or support it clearly.

Vì vậy, tóm lại, đối với đề dạng bài Agree or Disagree như trên, bạn phải có một lập luận rõ ràng và bạn có ba lựa chọn khả thi:

  1. Hoàn toàn đồng ý: Bạn nghĩ rằng tội phạm nên  phạt tù hơn là biện pháp giáo dục răn đe. Bạn chỉ thảo luận về mặt này.
  2. Hoàn toàn không đồng ý: Bạn nghĩ rằng giáo dục khắt khe sẽ tốt hơn là phạt tù. Bạn chỉ thảo luận về mặt này.
  3. Thảo luận cả hai quan điểm: Bạn thảo luận cả hai khía cạnh nhưng bạn có quan điểm rõ ràng về phạt tù hoặc giáo dục răn đe.

Thứ hai: Cấu trúc bài luận rõ ràng 

Như bạn có thể thấy từ bảng tiêu chí chấm điểm như trên, một lập luận rõ ràng trong suốt bài luận Writing Task 2 là rất quan trọng đối với Task Response của các bạn thí sinh.

Vì vậy, thầy luôn khuyến nghị các học viên IELTS của thầy rằng các bạn nên đưa ra ý kiến ​​của mình trong phần mở đầu cũng như phần kết luận, không chỉ riêng dạng bài Agree or Disagree mà còn là tất cả những dạng Writing Task 2 khác.

dạng bài agree or disagree - cấu trúc bài viết đạt chuẩn ilp

Về mặt kỹ thuật, bạn có thể viết một phần giới thiệu rất chung chung và để lại ý kiến ​​của bạn ở phần cuối. Nhưng thầy thực sự khuyên các bạn không nên làm điều này vì nó không rõ ràng.

Ngoài ra, bạn có thể hết thời gian trước khi đi đến kết luận của mình, vì vậy về tổng thể, đó là một chiến lược rủi ro.

Do đó, cấu trúc bài luận IELTS Writing Task 2 dạng bài Agree or Disagree gợi ý của thầy gồm bốn đoạn văn – phần mở đầu, hai đoạn chính (hoặc thân bài) và phần kết luận.

Ý kiến ​​được trình bày trong phần mở đầu và được nêu lại trong phần kết luận, và mỗi đoạn thân bài chỉ nên thảo luận một ý chính.

Bây giờ chúng ta hãy xem xét các tùy chọn chi tiết hơn.

Thứ ba: Dàn bài chi tiết 

Bên dưới đây, thầy sẽ đưa ra dàn bài chi tiết cho từng trường hợp nêu trên, các bạn có thể tham khảo và lựa chọn tình huống phù hợp với quan điểm của mình nhất nhé! 

  • Trường hợp 1: Hoàn toàn đồng ý: Bạn nghĩ rằng việc phạt tù là giải pháp tốt nhất đối với tội phạm 

một số lưu ý khi viết dạng bài agree or disagree ilp

Dàn bài Writing Task 2 chi tiết cho trường hợp này như sau:

Đoạn 1 (Introduction)

Diễn đạt lại cấu trúc đề bài và nêu ra ý kiến chung của bạn (bạn nghĩ rằng việc phạt tù là giải pháp tốt nhất).

Đoạn 2 (Thân bài 1)

Giải thích và đưa ra các lập luận bổ trợ cho lý do ĐẦU TIÊN tiên của bạn (vì sao phạt tù quan trọng và tốt nhất).

Đoạn 3 (Thân bài 2)

Giải thích và đưa ra các lập luận bổ trợ cho lý do THỨ  HAI của bạn (vì sao phạt tù quan trọng và tốt nhất). 

Đoạn 4 (Kết bài)

Khẳng định lại ý quan điểm của bạn (Phạt tù là tốt nhất) và tóm lược lại các lý do chính. 

  • Trường hợp 2: Hoàn toàn không đồng ý: Bạn nghĩ rằng biện pháp giáo dục răn đe sẽ là giải pháp tốt hơn 

hướng dẫn viết dạng bài agree or disagree chủ đề tội phạm ilp

Dàn bài Writing Task 2 chi tiết cho trường hợp này như sau:

Đoạn 1 (Introduction)

Diễn đạt lại cấu trúc đề bài và nêu ra ý kiến chung của bạn (bạn nghĩ rằng giáo dục tội phạm là giải pháp tốt hơn)

Đoạn 2 (Thân bài 1)

Giải thích và đưa ra các lập luận bổ trợ cho lý do ĐẦU TIÊN tiên của bạn (vì sao giáo dục răn đe là giải pháp tốt hơn) 

Đoạn 3 (Thân bài 2)

Giải thích và đưa ra các lập luận bổ trợ cho lý do THỨ HAI của bạn (vì sao giáo dục răn đe là giải pháp tốt hơn) 

Đoạn 4 (Kết bài)

Khẳng định lại ý quan điểm của bạn (Giáo dục tội phạm hiệu hơn việc phạt tù) và tóm lược lại các lý do chính. 

  • Trường hợp 3: Trình bày cả hai quan điểm: Bạn nghĩ rằng việc phạt tù là tốt nhưng giáo dục răn đe cũng là biện pháp hiệu quả không kém

Dàn bài Writing Task 2 chi tiết cho trường hợp này như sau:

Đoạn 1 (intro)

Diễn đạt lại cấu trúc đề bài và nêu ra ý kiến chung của bạn (Bạn nghĩ rằng việc phạt tù là tốt nhưng giáo dục răn đe cũng là biện pháp hiệu quả không kém)

Đoạn 2 (Thân bài 1)

Giải thích và đưa ra các lập luận bổ trợ cho lý do vì sao phạt tù là biện pháp hiệu quả dành cho tội phạm 

Đoạn 3 (Thân bài 2)

Giải thích và đưa ra các lập luận bổ trợ cho lý do vì sao giáo dục răn đe cũng là giải pháp tối ưu 

Đoạn 4 (Kết bài)

Khẳng định lại ý quan điểm của bạn (Giải pháp phạt tù và giáo dục đều hiệu quả như nhau) và tóm lược lại các lý do chính. 

Bài mẫu chi tiết dạng bài Agree or Disagree

Thầy giới thiệu các bạn một bài viết mẫu (Band 8.0+) dạng bài Agree or Disagree trong phần IELTS Writing Task 2 theo chuẩn học thuật nêu trên.

đề writing task 2 - bài mẫu dạng bài agree or disagree ilp

While the public state that the rates of criminal cases would decline through imprisonment or serious penalty there are experts in favor of the standpoint that an effective education system could lessen the dangers of committing a crime. Viewpoints regarding the crime above need to be properly evaluated, from a socio-ecological perspective.

To start with, it is widely accepted that severe punishment for decreasing criminal incidents is a traditionally established belief. In other words, kinds of crime would be prevented through imprisonment sentences in the short term. According to research findings exploring the link between law and crime, putting individuals convicted of crimes, especially violent crimes in prison would increase the degree of social stability, especially in underdeveloped and developing countries. The experience of imprisonment could deter someone from committing crimes to avoid prison. To illustrate, that governments in Indochina, including Vietnam, Cambodia, and Laos, implement strict regulations that have effectively controlled criminal rates in both rural and distant areas.

However, even though the role of a serious penalty for committing a crime has been assumed, there are alternatives positively contributing to the reduction of crime in most countries. First and foremost, education is fundamental in raising moral standards and community awareness in the long run; therefore, proper investment in education is regarded as the foundation for national security. In addition, accompanied by an education-based approach, improvements in the legal system must be prioritized in any issues related to crimes. Evidently, the legal validity and the effectiveness in implementing legislation have also played a critical part in any cultural, social, or economic progress.

In summary, the analysis discussed points out that penalty or education in tackling crimes should be rationally examined in various respects. Based on different situations, arguments on crime-related issues need to be flexibly viewed.

Một số từ vựng nổi bật được sử dụng trong bài

Từ vựng Nghĩa Tiếng Anh Nghĩa Tiếng Việt
criminal (adj) relating to crime liên quan đến tội phạm
imprisonment (n) the act of putting someone in prison or the condition of being kept in prison sự bỏ tù
commit (v) to do something illegal or something that is considered wrong phạm phải
perspective (n) a particular way of considering something góc độ
severe (adj) very serious, strict or harsh khắt khe, gay gắt
sentence (n) a punishment imposed by a law court lời tuyên án
deter … from … (v) to make less willing or prevent by frightening làm nhụt chí
regulation (n) a rule or instruction qui định
proper (adj)  right, correct, or suitable đúng đắn, phù hợp
accompany (v) to go with (someone or something) đi cùng
tackle (v) to try to deal with something or someone giải quyết, ngăn chặn

Kết luận

Khi viết bài luận đối với dạng bài Agree or Disagree, trước hết ở phần mở bài, các thí sinh cần diễn đạt lại cấu trúc đề bài và đưa ra ý kiến cá nhân của mình. Sau đó, ở mỗi phần thân bài, bạn cần nêu được hai luận điểm cùng với những giải thích và dẫn chứng cụ thể. 

Cuối cùng, ở phần kết bài, bạn tóm lược lại nội dung đã bàn luận ở phần thân bài và nhấn mạnh lại ý kiến cá nhân của mình một lần nữa.

Thầy chúc các bạn sẽ làm bài thật tốt nhé!. 

NGHĨ IDEA KHÔNG KHÓ – CÁCH “BRAINSTORM” Ý TƯỞNG CHO BÀI IELTS SPEAKING

Mục lục

Xin chào các bạn, lại là Mr.Khoa Đoàn đây, hôm nay thầy sẽ cùng đồng hành với các bạn một chủ đề rất thông dụng mà hầu hết các bạn sẽ va phải khi làm bài thi IELTS Speaking.

Brainstormý tưởng cho bài IELTS Speaking một kỹ năng quan trọng trong việc nghĩ ra và sắp xếp ý tưởng trong bài thi IELTS Speaking, đặc biệt là bài thi IELTS Speaking Part 2 & 3 vì đề thi sẽ đòi hỏi thí sinh rất nhiều về quan điểm cá nhân.

Thế nào là “Brainstorm”?

Brainstorm ý tưởng cho bài IELTS Speaking 1

Xét về khía cạnh học thuật, “Brainstorm” được hiểu là một phương pháp dùng để phát triển nhiều ý tưởng và giải pháp để đưa ra phương án tốt nhất cho việc giải quyết một vấn đề nào đó.

Phương pháp này thường được dùng trong việc thảo luận nhóm, và điểm khác biệt ở chỗ, các bạn được quyền tự do nghĩ ra ý tưởng mà không cần biết đó là đúng hay sai.

Ví dụ như sau:

Topic Animal ý tưởng cho bài IELTS Speaking 1

Khi nhắc đến chủ đề “animals”, các bạn hãy thử brainstorm ra một vài (có thể từ 5- 7) ý tưởng xoay quanh chủ đề này, chẳng hạn như: zoo, monkey, wild, hunting, protect,…

Với ví dụ trên thầy đã có thể minh họa được cho các bạn, thế nào là brainstorm, còn bây giờ đến với những bí quyết brainstorm ý tưởng trong IELTS Speaking nhé.

Ngoại trừ câu chuyện bí ý tưởng khi làm bài Speaking, các bạn có thể gặp phải những tình huống khó đỡ nào khác, tham khảo thêm bài viết này nha:

CÁCH XỬ LÝ 3 TÌNH HUỐNG “KHÓ ĐỠ” TRONG IELTS SPEAKING

Những bí quyết “brainstorm” ý tưởng cho bài IELTS Speaking

Nhìn nhận đa chiều (Multi-dimensional point of view)

nhìn nhận đa chiều ý tưởng cho bài IELTS Speaking 1

Trong bước này, thầy sẽ có một câu hỏi nhỏ dành cho các bạn như sau:

“Do you think children should study art at school?”

Bước tiếp theo, hãy thử đặt mình vào nhiều “nhân vật” trong đời sống. Bước này có vẻ hơi lạ lùng, nhưng hãy thử brainstorm câu trả lời nhanh nhất nhé.

Hãy thử như sau:

The art teachers will say: “Definitely agree because it will boost students’ imagination as well as stimulate their brains.”

The old-fashioned parents’ opinion: “Maybe this will be a useless subject due to its lack of opportunities.”

Với 2 ý tưởng trên, các bạn có thể đúc kết ra quan điểm của chính mình, sau đó dùng ý kiến mà các bạn không đồng tình để làm ý kiến mở rộng.

Thầy sẽ được một câu trả lời như sau:

“Well, honestly, I definitely agree because it will boost students’ imagination as well as stimulate their brains. Moreover, from point of old-fashioned parents’ view, this subject may be useless due to its lack of opportunities. Apparently, this issue should be considered objectively.”

Với phương pháp trên, các bạn sẽ có rất nhiều ý tưởng để triển khai cho phần thi Speaking.

Hãy luyện tra cứu nhiều câu hỏi trong bài thi IELTS Speaking và tự đặt ra câu trả lời với phương pháp này nha. Dần dần sẽ thành một phản xạ để các bạn tự tin hơn trong việc trả lời câu hỏi.

Phương án tích cực nhất (The most positive solution)

Phương án tích cực nhất ý tưởng IELTS Speaking 1

Cách dễ dàng nhất để tạo ra những ý tưởng cho bài IELTS Speaking là đưa ra những quan điểm tích cực và mang thiên hướng không gây tranh cãi.

Các bạn hãy thử hình dung một câu trả lời mang nặng tính chính trị, giới tính, màu da,…

Trong phần thi IELTS Speaking có quá nhiều điều gây tranh cãi, việc bạn có thể chiếm được thiện cảm của examiner sẽ rất mong manh.

Bởi lẽ, bạn sẽ kiểm tra với rất nhiều người và mỗi người mang quan điểm khác nhau, thế nên, hãy brainstorm những ý tưởng cho bài IELTS Speaking thật đơn giản và đừng quá đặt nặng tính đúng sai, miễn là các bạn nắm chắc phần tiêu chí chấm điểm của giám khảo, thì việc trả lời câu hỏi sẽ không làm khó được bạn.

Thầy lấy ví dụ:

“Will people in the future continue to live in the city rather than the countryside?”

Hãy nghĩ đến một kịch bản hoàn hảo nhất cho câu hỏi này, brainstorm chúng ra từ 3-5 ý tưởng sau đó chọn lọc chúng, thầy đặt ra một vài ý tưởng cho câu hỏi “Liệu con người sẽ có xu hướng lựa chọn sống ở thành phố hơn là ở nông thôn?” như sau:

  • Có, vì sống ở thành thị sẽ tiện lợi hơn bởi con người có xu hướng dùng dịch vụ tiện nghi.
  • Không, vì đời sống thành thị quá nhiều thứ phức tạp và đau đầu.

Như vậy ta có thể đúc kết chúng lại thành một câu trả lời như sau:

“From my perspective, people will be living in cities continuously because the service in towns is totally better than in the countryside. However, the quality of the humans’ spirits may be decreased as a result of stress and pressure in the life of metropolises, so they will move to live in the rural areas to find a peaceful atmosphere.”

Ý tưởng nhanh (Fast idea)

ý tưởng nhanh bí quyết brainstorm 1

Hãy viết ra ý tưởng một cách nhanh chóng nhất, đừng đòi hỏi quá nhiều ở khâu này nhé các bạn. 

Ý tưởng của các bạn chỉ cần một yêu cầu duy nhất chính là liên quan đến chủ đề, đây là phần brainstorm thông dụng nhất mà chúng ta thường dùng trong bài thi IELTS Speaking.

Hãy thử với một câu hỏi nhỏ như sau:

“What is a balanced diet?”

Các bạn hãy thử brainstorm ra những câu trả lời hoặc từ khóa ngắn liên quan đến câu hỏi. Ví dụ như:

  • Low-fat
  • Vegetable
  • Fresh fruits
  • Drink water
  • Healthy foods

Như vậy, với những từ khóa trên chúng ta có thể đưa ra một câu trả lời như sau:

“From my point of view, a nutritionally balanced diet meets all the nutritional needs of the body. A good diet allows us to get all the nutrients we need without exceeding the recommended daily calorie intake. Avoid junk food and foods with low nutritional value as part of a balanced diet. Food pyramids may be discouraged in some places.”

Tạm kết

Như vậy, với những mẹo đã nêu trên, hy vọng sẽ giúp ích các bạn trong phần thi IELTS Speaking. Với kỹ thuật brainstorm, hãy tận dụng và đưa ra những ý tưởng cho bài IELTS Speaking một cách mới mẻ và nhanh chóng nhất để trang bị cho mình kỹ năng phản xạ nhé.

Hãy nhớ, trên con đường thành công không có bước chân của những kẻ lười biếng. Chúc các bạn may mắn.

Lữ Đoàn Tuấn Khoa

Tham khảo thêm một số bài viết khác nè:

BÀI MẪU IELTS SPEAKING BAND 7.0 – CHỦ ĐỀ TOWN AND CITY

NHỮNG YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN FLUENCY TRONG IELTS SPEAKING

CÁC LỖI THƯỜNG GẶP TRONG IELTS SPEAKING – PHẦN 1