Trang 7 – LẤY ĐIỂM IELTS – KHÔNG CẦN HỌC NHIỀU

CÔNG THỨC VIẾT MỞ BÀI WRITING TASK 2 NHANH VÀ ĐÚNG YÊU CẦU

Posted on Tháng Bảy 28, 2024Tháng Tám 19, 2024 by ilpedutt

Mục lục

Một mở bài hay và nêu bật được chủ đề là tiền đề cho bài viết của thí sinh để tạo ấn tượng với Giám khảo. Làm thế nào để viết mở bài Writing Task 2 hay, đúng yêu cầu?

Câu trả lời là, thí sinh không cần viết quá nhiều ở phần này mà chỉ cần viết ngắn gọn và thể hiện được 02 mục đích quan trọng: nêu được bối cảnh của đề bài (Context) và đưa ra quan điểm của người viết (Opinion) đối với thông tin đề bài đã đưa ra.

Nói một cách dễ hiểu, một mở bài Writing Task 2 tốt là người đọc sẽ hiểu ngay thông tin của đề và yêu cầu như thế nào. Nhưng phần lớn thí sinh thường hay viết rất chung chung, không thể hiện rõ 02 mục đích được nhắc trên.

Hiểu được những khó khăn của các bạn, bài viết này sẽ đưa ra một số công thức viết mở bài Writing Task 2 vừa tiết kiệm thời gian, vừa tạo được ấn tượng với Giám khảo.

Nguyên nhân khiến thí sinh viết mở bài Writing Task 2 chưa hay

Trước tiên, hãy cùng tìm hiểu xem những nguyên nhân làm thí sinh chưa viết được một mở bài Writing Task 2 tốt.

Không paraphrase câu chủ đề

Mục đích của IELTS Writing là kiểm tra khả năng sử dụng ngôn ngữ của thí sinh và việc viết lại câu chủ đề sẽ khiến giám khảo không đánh giá được năng lực của bạn. Điều đó khiến bài viết của bạn rất dễ bị trừ điểm. Thay vào đó hãy tập sử dụng kỹ thuật paraphrase để diễn đạt lại ý của câu chủ đề.

Tham khảo bài chia sẻ về kỹ thuật Paraphrase:

KỸ THUẬT PARAPHRASE CƠ BẢN CHO IELTS WRITING

Paraphrase nhưng không thể hiện đúng ý nghĩa của đề bài

Có rất nhiều thí sinh thắc mắc, mặc dù các bạn đã sử dụng kỹ thuật paraphrase để diễn đạt lại ý của đề bài nhưng không hiểu vì sao bài viết vẫn thấp điểm.

Nguyên nhân chính là từ ngữ mà các bạn thay thế không phù hợp với ngữ cảnh của đề bài dẫn đến nội dung của đề bị thay đổi hoàn toàn. Việc sử dụng từ đồng nghĩa là một điều hoàn toàn đúng nhưng thí sinh nên kiểm tra tính phù hợp để tránh mắc lỗi hoàn toàn không đáng có này nhé.

Không trả lời câu hỏi đề bài

Đa số thí sinh hay quên mất trả lời câu hỏi đề bài (thesis statement) hoặc trả lời thiếu yếu cầu đề bài.

Xem cách viết Thesis statement:

HƯỚNG DẪN VIẾT CÂU LUẬN ĐỀ – CÁCH VIẾT MỞ BÀI WRITING TASK 2

Ví dụ như đề bài hỏi Reason & Solution (Nguyên nhân & Giải pháp) nhưng người viết chỉ đưa ra được mỗi giải pháp hoặc chỉ đưa ra nguyên nhân thì được xem là một mở bài không đạt vì thiếu ý. Các bạn nên cẩn thận phân tích đề để tránh tình trạng như thế xảy ra.

Trả lời quá chi tiết

Nhiều thí sinh viết phần mở bài Writing Task 2 rất dài, hầu như đều viết toàn bộ các ý khai triển ở thân bài. Các bạn không cần thiết phải làm như vậy.

Thứ nhất, bạn đang lãng phí thời gian vào mở bài trong khi thân bài mới là phần quan trọng, cần phải đầu tư nhiều.

Thứ hai, nếu viết câu trả lời quá chi tiết sẽ khiến bài viết của bạn trở nên quá lan man không đúng trọng tâm dẫn đến bị loãng thông tin.

Cấu trúc chung cho mở bài IELTS Writing Task 2

Nếu như đã tìm hiểu được nguyên nhân vì sao khiến mình viết mở bài Writing Task 2 chưa hay thì sau đây, bài viết sẽ chỉ ra cấu trúc chung dành cho phần này.

Cùng xem ví dụ sau đây để hiểu rõ hơn.

Như vậy, chủ đề ở đây là Education (School), cụ thể hơn là The experience of non-academic life this offers benefits the individual when they return to education và câu hỏi của đề bài là nêu ra quan điểm của người viết (Agree or Disagree).

Xem hướng dẫn làm dạng bài Disagree or Disagree:

HƯỚNG DẪN VIẾT DẠNG BÀI AGREE OR DISAGREE VÀ BÀI MẪU WRITING TASK 2 BAND 8.0+

Muốn nêu ra chủ đề, thường sẽ sử dụng câu trần thuật – được biết đến như một câu chủ đề (topic statements/ background statements/ topic sentence) và câu nêu ra quan điểm của người viết – thường được biết là câu trả lời câu hỏi của đề sẽ sử dụng câu luận đề, còn gọi là thesis statement.

Các bạn có thể thấy một mở bài Writing Task 2 tốt không đòi hỏi gì nhiều, chỉ cần nêu được chủ đề và trả lời câu hỏi của đề bài là hoàn toàn đạt yêu cầu. Cho nên các bạn đừng viết phần này quá nhiều, thay vào đó hãy dành thời gian cho phần thân bài.

Sau đây là một số công thức làm sao để mở bài Writing Task 2 hay, các bạn có thể thử áp dụng trong phần luyện tập của mình.

Hướng dẫn viết mở bài Writing Task 2 nhanh, gọn

Cách mở bài Writing Task 2 bằng 2 câu

Sample:

Almost every country in the world has problems with the environment, affecting its land, air or water (General). I believe the main problems on land are caused by building too many houses, using up land for depositing rubbish and also the destruction of trees, which leads to soil erosion (Thesis).

Cách mở bài Writing Task 2 bằng 3 câu

Sample:

The volume of international travel is increasing with globalization and cheaper travel (hook). As a result, it is argued that the environment is suffering and that restrictions should be imposed on such travel (Topic). I think that international travel does pose some risks for the environment, but the effects can be mitigated (Thesis).

Cách mở bài Writing Task 2 bằng 4 câu

Sample:

In today’s world, the use of technology is ever-increasing (Background). Even in classrooms technology can be commonly seen (Detailed background). It is disagreed that technology will completely replace the teacher in the classroom (Thesis). Analyzing both the inability of a technology-driven teacher to discipline students in a classroom as well as this robotic teacher’s hindrance to a student’s learning process will show this (Outline).

Đây là đoạn mở bài Writing Task 2 hiếm gặp và có độ khó cao, thường dành cho những thí sinh đã sử dụng thành thạo cấu trúc tiếng Anh và muốn đạt được band điểm cao. Có một phần nên lưu ý, là câu outline, chỉ nên đưa ra một câu khái quát luận điểm mà thôi, đừng nên đi quá sâu vào lập luận.

Hy vọng những thông tin trên sẽ giúp ích cho các bạn để viết một mở bài Writing Task 2 tốt. Chúc các bạn đạt được số điểm như mong muốn.

Trương Nguyễn Minh Tú

Xem thêm cách viết Conclusion IELTS Writing task 2:

WRITING TASK 2: CÁCH VIẾT CONCLUSION ẤN TƯỢNG TRONG 3 PHÚT

Bài mẫu IELTS Writing Task 2:

BÀI MẪU IELTS WRITING TASK 2 BAND 7.0+ CHỦ ĐỀ “MOBILE TECHNOLOGY”
BÀI MẪU IELTS WRITING TASK 2 BAND 7.0+ CHỦ ĐỀ HOMELESSNESS

CÁCH VIẾT MỞ BÀI WRITING TASK 2 – 02 BƯỚC ĐỂ ĐẠT BAND 7.0+

Posted on Tháng Bảy 28, 2024Tháng Tám 19, 2024 by ilpedutt

Mục lục

Một đoạn mở bài (Introduction) tốt của bài thi IELTS Writing Task 2 sẽ giúp thí sinh dễ dàng ghi điểm với các Examiners ngay từ cái nhìn đầu tiên.

Vì vậy, trong bài viết này, thầy sẽ trình bày chi tiết cách viết Mở Bài Writing Task 2 theo một cấu trúc chuẩn, qua đó, giúp bạn có một nền tảng vững chắc để chinh phục Band 7.0+ cho phần thi IELTS Writing Task 2.

Cách viết Mở bài Writing Task 2 – một vài lưu ý trước khi viết

Phần thi IELTS Writing Task 2 yêu cầu các thí sinh viết tối thiểu 250 từ để trả lời cho 1 trong 5 dạng câu hỏi chính như sau:

Agree or disagree (đồng ý hoặc không đồng ý)
Causes and viewpoints (nguyên nhân và quan điểm)
Discuss both views (thảo luận và đưa ra ý kiến)
Advantages & disadvantages (lợi thế và bất lợi)
Causes & solutions (nguyên nhân và giải pháp)

Vì đề bài yêu cầu viết 250 từ trong thời gian 40 phút, nên quá trình phân tích đề, mô hình hoá và tạo lập bài viết, thí sinh phải cố gắng viết thật nhanh và hiệu quả.

Trong đó, phần mở bài các thí sinh phải hoàn thành thật nhanh chóng và đảm bảo truyền tải được định hướng của bài viết.

Một mở bài hay sẽ ghi điểm rất nhiều trong mắt của Examiners đấy!.

Định dạng chuẩn cho phần Mở Bài Writing Task 2

Theo quan điểm của thầy, một mở bài Writing Task 2 chuẩn không nên quá dài dòng, các thí sinh chỉ cần viết 02 đến 03 câu thật “CHẤT” là đã ăn điểm với giám khảo.

Vai trò cụ thể của từng câu trong phần Mở Bài Writing Task 2 như sau:

Câu Information Generalisation có vai trò như thế nào trong Mở Bài Writing Task 2?

Phân tích vai trò chi tiết

Trước khi đi vào chia sẻ cách viết Mở Bài Writing Task 2, chúng ta sẽ thảo luận một chút về các dạng câu, trước hết là câu Information Generalisation.

Câu Information có nhiệm vụ khái quát thông tin đề bài, để chứng tỏ rằng thí sinh thực sự hiểu rõ vấn đề và có khả năng tư duy thông qua việc tái cấu trúc và chuyển hoá ngôn ngữ đề bài.

Nhiều tài liệu nói câu này là câu diễn giải (paraphrasing) lại đề bài, cũng có phần đúng nhưng theo quan điểm của thầy, thầy nghĩ rằng chưa phản ánh hết giá trị và tầm quan trọng.

Ví dụ:

Thầy hỏi các bạn: “Vấn đề truyền thông hiện tại khá phức tạp. Các bạn nghĩ sao?”
Các bạn trả lời bằng cách nói: “Em hoàn toàn đồng ý rằng vấn đề truyền thông phức tạp. Em thấy là…”

Trong câu trên, các bạn đơn thuần là diễn giải (paraphrasing) lại đề bài.

TUY NHIÊN, chúng ta hoàn toàn có thể nói một cách toàn diện và mang tính khái quát vấn đề ở mức “Advanced” (cao cấp) hơn.

Cũng câu hỏi trên, nhưng các bạn có thể nói theo cách phổ quát và mang tính tư duy cao hơn chứ không chỉ là diễn đạt lại đề bài.

Ví dụ:

Thầy lại hỏi các bạn: “Vấn đề truyền thông hiện tại khá phức tạp. Các bạn nghĩ sao?”
Các bạn trả lời rằng: “Một số nói rằng vấn đề truyền thông khá phức tạp, một số thì cho quan điểm khác. Em thấy là…”

Tóm lại, trong phần Mở bài Writing Task 2 thì:

Ví dụ chuyên sâu về cách viết Mở Bài Writing Task 2 – câu Information Generalisation

Theo dõi ví dụ bên dưới để nắm rõ cách viết hơn nhé!

Thầy sẽ trích đề mẫu này để minh họa cho các bạn:

In the future, it seems more difficult to live on the Earth. Some people think more money should be spent on researching other planets to live on, such as Mars.
(Trong tương lai, dường như việc sống trên trái đất ngày càng khó khăn. Một số người nghĩ rằng cần bỏ nhiều tiền hơn trong việc nghiên cứu các hành tình khác để chuẩn bị cho việc sinh sống của con người, chẳng hạn như trên sao Hoả.)

Như thầy đã hướng dẫn ở trên, các bạn hoàn toàn có thể chuyển hoá đề bài ở một mức độ tư duy cao và mang tính khái quát hoá vấn đề.

Cụ thể:

While some people think that inhabiting on the Earth is increasingly difficult, leading to the practice that researching other planets in the solar system, such as Mars for human migration, needs to be more financially supported in the long term, others share opposite perspectives on this issue.
(Trong khi một vài người nghĩ rằng việc sinh sống trên Trái đất ngày càng khó khăn, dẫn đến việc nghiên cứu các hành tinh khác trong hệ Mặt trời, chẳng hạn như Sao Hỏa để phục vụ cho việc di cư của con người, cần được hỗ trợ nhiều hơn về mặt tài chính trong dài hạn, thì những người khác chia sẻ quan điểm đối lập về vấn đề này.)

Rõ ràng nếu viết theo cách như trên, các bạn không chỉ thể hiện kỹ năng chuyển hoá ngôn từ, mà còn thể hiện khả năng khái quát hoá vấn đề và tư duy ở mức độ cao.

Câu luận đề (Thesis Statement) trong Mở Bài Writing Task 2 có vai trò như thế nào?

Phân tích vai trò chi tiết

Câu luận đề (Thesis Statement) có vai trò báo hiệu nội dung và định hướng triển khai ý tưởng trong phần thân bài.

Trong câu này, các bạn phải trực tiếp trả lời câu hỏi của đề bài, liệt kê được những nội dung chính và trật tự triển khai các ý tưởng trong bài viết.

Theo các nhà ngôn ngữ học thì câu Luận Đề (Thesis Statement) có vai trò quan trọng nhất của một bài Essay. Vì vậy, nhằm hiểu rõ hơn vai trò cũng như cách viết câu Luận Đề, các bạn có thể xem thêm bài viết chuyên sâu sau:

Hướng dẫn chi tiết các bước viết câu Luận Đề (Thesis Statement)

Ví dụ hướng dẫn cách viết câu Luận Đề (Thesis Statement)

Trong phạm vi bài chia sẻ về cách viết mở bài Writing Task 2 này, để giúp các bạn hiểu rõ hơn, thầy sẽ tiếp tục sử dụng đề thi IELTS Writing Task 2 ở trên để minh hoạ.

Đề này hỏi các bạn Đồng ý (Agree) hay Không đồng ý (Disagree) ở mức độ nào (to what extent) với phát biểu (statement) ở trên.

Các bạn dĩ nhiên có thể nói đơn giản theo 2 cách như sau.

In my perspective, people must join hands to tackle global problems.

In my perspective, researching other planets for human settlement is necessary.

Tuy nhiên, để tăng mức điểm, các bạn không chỉ thể hiện kỹ năng ngôn từ và còn nên báo hiệu nội dung của bài viết cũng như trật tự ý tưởng ngay từ lúc này.

Thầy sẽ đề xuất cách viết như sau:

From my point of view, more budget allocated on researching other planets for human settlement is obviously necessary in the long term; however, in the short-term, other practical solutions in improving the world environment must be significantly more prioritized.
(Theo quan điểm của tôi, ngân sách được phân bổ để nghiên cứu các hành tinh khác cho việc định cư của con người rõ ràng là cần thiết trong dài hạn; tuy nhiên, trong ngắn hạn, các giải pháp thiết thực khác trong việc cải thiện môi trường thế giới phải được ưu tiên hơn đáng kể.)

Đọc câu luận đề ở trên, các bạn sẽ phần nào định hướng được rằng thầy sẽ viết 2 đoạn (paragraph) thân bài:

Một đoạn nói về “more budget allocated on researching other planets for settlement”
Đoạn còn lại nói về “other solutions in improving the world environment”.

Kết hợp Câu 1 và Câu 2, chỉnh sửa đôi chút các cụm từ thầy có một phần Mở Bài Writing Task 2 với kết cấu chuẩn như sau:

Kết luận

Trên đây chính là tất cả những điều quan trọng về cách viết Mở Bài Writing Task 2 mà các bạn cần nắm. Nhìn chung, nếu các thí sinh muốn hướng đến Band 7.0+ cho phần thi IELTS Writing Task 2 thì 02 yếu tố quan trọng sau cần được thể hiện ngay trong phần mở bài.

Một bài viết tốt đảm bảo cả yếu tố ngôn từ và khả năng tư duy ở mức độ cao sẽ giúp bạn dễ dàng đạt được mục tiêu hơn đấy. Với những hướng dẫn về cách viết mở bài Writing Task 2 trên, thầy chúc các bạn ôn luyện thật tốt và đạt điểm cao trong bài thi IELTS.

CÁCH VIẾT TOPIC SENTENCE TRONG THÂN BÀI IELTS WRITING TASK 2 – 02 BƯỚC HƯỚNG DẪN CHI TIẾT

Posted on Tháng Bảy 27, 2024Tháng Tám 19, 2024 by ilpedutt

Mục lục

Topic Sentence (câu Chủ Đề) là một trong những yếu tố quan trọng nhất trong bài văn nghị luận cũng như là phần thi IELTS Writing Task 2. Câu Chủ Đề sẽ cung cấp thông tin và định hướng nội dung toàn bộ đoạn văn của thí sinh.

Trong phần này, thầy sẽ trình bày ngắn gọn những kiến thức chuẩn hóa về cách viết Topic Sentence (câu Chủ Đề) trong đoạn văn mà các bạn phải hiểu, nắm rõ và áp dụng một cách nhuần nhuyễn nếu muốn đạt điểm cao trong phần thi IELTS Writing Task 2.

Cấu trúc chuẩn của Body Paragraph trong IELTS Writing Task 2

Để đạt Band Score cao trong phần thi IELTS Writing Task 2, các bạn cần nắm rõ các thành phần ngôn ngữ trong đoạn văn (Paragraph).

Một đoạn trong phần thân bài (Body) của bài thi IELTS Writing Task 2 tiêu chuẩn có 3 loại câu chính, bao gồm:

Câu Chủ Đề có chức năng dẫn dắt và kiểm soát toàn bộ nội dung của đoạn văn. Để làm rõ hơn, trong một đoạn văn tiêu chuẩn (typical paragraph) thì câu Chủ Đề sẽ có tác dụng trình bày ý chính của đoạn văn đó.

Một khái niệm khác cũng khá dễ hiểu về Topic Sentence, được trích từ Wikipedia:

02 thành phần chính của Topic Sentence IELTS Writing Task 2

Ví dụ: Một câu Chủ Đề có thể viết ngắn gọn như sau: “IELTS tests 4 skills.”

Chủ Đề: “IELTS”
Ý kiểm soát đoạn: “tests four skills”

Như vậy, với câu Chủ Đề (Topic Sentence) như trên, các bạn thí sinh có thể viết một đoạn văn cơ bản như sau.

IELTS tests four skills. Firstly, it tests listening. Secondly, it tests reading. Thirdly, it tests writing. Finally, it tests speaking.

Nâng cấp một chút, các bạn có ngay một câu Chủ Đề khác, chuẩn hơn, mang “định hướng học thuật” hơn.

Phân tích câu Chủ đề trên, chúng ta thấy rằng:

Chủ Đề: “IELTS”
Ý kiểm soát nội dung: “measures students language proficiency in four skills, including listening, reading, writing and speaking.”

Dựa vào ý kiểm soát nội dung ở trên mà các bạn sẽ viết thêm chi tiết về các kỹ năng, phần này như thế nào, phần kia ra sao, …

Thật ra, những tiêu chuẩn hay công thức đưa ra về câu Chủ Đề cũng chỉ ở mức tương đối, vì ngôn ngữ không rõ ràng như các môn khoa học tính toán, và các tiêu chí đánh giá cũng không thực sự rõ ràng.

Thông qua cách viết Topic Sentence thầy hướng dẫn, các bạn sẽ nắm được bản chất cốt lõi, hiểu rõ vẫn đề và có định hướng cho bản thân, từ đó có thể viết được cho nhiều đề Writing Task 2 khác nhau.

Ví dụ chủ đề “Students’ learning English”, và nối tiếp theo sau đó là một ý tương đối chi tiết, chẳng hạn như “could be boosted through some general techniques taught at school”. Đây là ý mà các bạn có thể giải thích tương đối rõ ràng trong khuôn khổ một đoạn văn dài 100-150 từ trong bài thân bài.

Ví dụ về cách viết Topic Sentence: 04 câu Chủ Đề “hoàn hảo” cho IELTS Writing Task 2

Để minh hoạ rõ hơn cho các bạn cách viết Topic Sentence, thầy trích một số câu Chủ Đề được viết khá tốt kèm theo phân tích ngắn gọn bên dưới:

Topic Sentence 1 (Chủ đề Du Lịch Quốc Tế)

Trong câu Chủ Đề ở trên cụm danh từ “international tourism” là Chủ đề chính và cụm từ “brings several benefits” là Ý kiểm soát đoạn.

Tức là cả đoạn sẽ xoáy sâu vào những “benefits” mà “international tourism” mang lại cho “many countries, especially in South Africa”.

Tuỳ vào kiến thức và kỹ năng diễn đạt mà các bạn có thể đề cập đến 2 hoặc 3 “benefits”.

Topic Sentence 2 (Chủ đề Truyền Hình Và Truyền Thông)

Trong câu Chủ Đề này, cụm danh từ “The television and other media” là Chủ Đề chính và cụm từ “are extremely convenient and cheap sources of, not only information, but also entertainment” là Ý kiểm soát đoạn.

Tức là cả đoạn sẽ xoáy sâu vào “convenient” và “cheap” không chỉ trong “sources of information” mà còn cả “entertainment”.

Trong đoạn này, các bạn chỉ nên xoáy vào 2 ý nêu trên, không nên nói thêm ý khác nếu không thực sự cần thiết.

Topic Sentence 3 (Chủ đề Hợp Tác Quốc Tế)

Trong câu Chủ Đề này, “international cooperation” là cụm danh từ Chủ Đề và “save a lot of money and time and achieve a better outcome” là Ý kiểm soát đoạn.

Trong đoạn, các bạn phải cần tối thiểu 3 câu để nói rõ 3 ý chính đó là “save money”, “save time” và “achieve a better outcome”.

Topic Sentence 4 (Chủ đề Tội Phạm)

Trong câu Chủ Đề này, cụm từ “instances of juvenile delinquency” là Chủ Đề của đoạn và trong phạm vi đoạn này. Các bạn phải viết câu giải thích cho ý “content of some TV shows and video games” gây ra “juvenile delinquency”.

Kết luận

Trong phần thi IELTS Writing Task 2, các bạn phải trả lời câu hỏi đề bài bằng những đoạn văn diễn tả ý tưởng của bạn một cách đầy đủ.

Vì vậy, việc nắm vững cách viết Topic Sentence sẽ giúp các bạn khởi đầu một đoạn văn hiệu quả hơn và ghi điểm thật chắc với Examiners!

Các bạn có thể tìm tham khảo các đoạn văn mẫu tiêu chuẩn của Cambridge, hoặc tham khảo thêm sách viết Great Writing 3 và Great Writing 4 của NXB Cengage để hiểu về cách viết đoạn và bài văn chuẩn học thuật.

Thấy có tổng hợp dữ liệu đề thi IELTS Writing Task 2 chính thức trong 10 năm, các bạn có thể sử dụng và tập viết theo cách viết Topic Sentence mà thầy hướng dẫn ở trên nhé!

Dữ liệu đề IELTS Writing Task 2 chính thức 10 năm – ILP tổng hợp từ Đại học Cambridge (xem ở cuối bài nhé!)

HƯỚNG DẪN VIẾT CÂU LUẬN ĐỀ – CÁCH VIẾT MỞ BÀI WRITING TASK 2

Posted on Tháng Bảy 27, 2024Tháng Tám 19, 2024 by ilpedutt

Mục lục

Câu Luận Đề (Thesis Statement) là câu then chốt trong bài IELTS Writing Task 2, được xem là câu quyết định nội dung của cả bài và cho Examiners thấy được rằng các bạn viết không lạc đề, vẫn đang bám sát vào nội dung đề bài.

Vì tầm quan trọng của câu Luận Đề như vậy, nên trong phần chia sẻ về cách viết Mở Bài Writing Task 2, thầy sẽ tập trung hướng dẫn chi tiết cho các bạn làm thế nào để viết một câu Luận Đề chuẩn mực trong IELTS Writing Task 2, vừa đảm bảo yếu tố ngôn ngữ, vừa thể hiện được kỹ năng khái quát hoá thông tin đề bài và mức độ tư duy ở tầm cao.

02 thành phần chính của câu Luận Đề trong IELTS Writing Task 2

Có nhiều quan điểm khác nhau về cấu trúc của câu Thesis Statement (câu Luận Đề) trong phần Mở Bài IELTS Writing Task 2, nhưng theo thầy thì một câu Luận Đề “CHUẨN” chúng ta cần có 02 thành phần sau:

Chủ đề chính (Main Topic)

Chủ đề chính trong phần thi IELTS Writing Task 2 là những từ cùng trường nghĩa với từ khoá đề bài đã đưa ra, diễn tả ý tương đồng với thông tin nêu ra ở trong đề bài.

Ví dụ, thầy có một ví dụ trong đề thi IELTS Writing Task 2 như sau:

Scientific development in farming always brings major benefits. To what extent do you agree or disagree with this statement?

Vậy thì trong câu Luận Đề, các bạn phải cố gắng làm sao kết hợp 2 cụm này thành một cụm duy nhất để trở thành chủ ngữ của câu.

Trong đề bài nêu trên, cụm diễn tả chủ đề chính là “scientific development in farming” và “major benefits”.

Thầy kết hợp và điều chỉnh đơn giản lại sẽ có có chủ đề chính như sau:

“significant benefits of advanced scientific farming techniques”

Sau khi hình thành chủ đề chính, các bạn tiếp tục trình bày quan điểm định hình bài viết.

Quan điểm định hình bài viết

Quan điểm định hình bài viết là thông tin thể hiện lập trường của các bạn (Agree or Disagree) trong bài viết là như thế nào và những ý chính sẽ trình bày là gì.

Quan điểm định hình bài viết không cần chi tiết, chỉ cần thể hiện được những nội dung trọng tâm mà các bạn sẽ viết trong từng phần tiếp theo.

Thầy ví dụ, trong đề IELTS Writing Task 2 ở trên, câu hỏi là:

Scientific development in farming always brings major benefits. To what extent do you agree or disagree with this statement?

Thầy ví dụ rằng mình sẽ đồng ý rằng “scientific development in farming always bring major benefits” ở 2 mặt là năng suất (productivity) và bảo vệ môi trường (environmental protection).

Vậy trong câu Luận Đề, các bạn phải thể hiện được rằng: “Mình đồng ý (Agree) hay Không đồng ý (Disagree) hoặc kết hợp cả 2 quan điểm” và “những khía cạnh (aspects) sẽ trình bày là gì?”

Câu mẫu của thầy như sau:

Dựa vào câu Luận Đề này, người đọc biết rằng thầy sẽ viết một đoạn nói về năng suất (productivity) và một đoạn xoáy sâu vào lợi ích bảo vệ môi trường (environmental protection) của sự phát triển khoa học trong canh tác (scientific development in farming).

Viết một câu Luận Đề tốt với Chủ đề chính và Quan điểm định hình bài viết rõ ràng sẽ phần nào giúp giám khảo hiểu được hướng của bài viết xem có chặt chẽ và thậm chí dự báo được phần nào nội dung bài viết.

Ngoài ra, các bạn cũng có thể tham khảo bài viết tổng quan về cách viết Mở Bài Writing Task 2 để hiểu tường tận và trọn vẹn hơn.

Minh hoạ câu Luận Đề tiêu chuẩn – cách viết Mở Bài Writing Task 2

Thầy sẽ lấy đề mẫu dưới đây để hướng dẫn chi tiết cách viết mở bài Writing Task 2 nhé!

Trong đề bài trên, Chủ đề chính được thể hiện qua các từ khoá “Recycling”, “responsible towards the environment”.

Thầy sẽ kết hợp những cụm từ trên thành một cụm từ duy nhất bằng cách đổi cấu trúc cụm từ:

People’s responsibility towards the environmental protection through recycling.

Quan điểm của thầy là hoàn toàn đồng ý với quan điểm này và định hình bài viết theo một hướng duy nhất là “agree”.

Thầy sẽ có câu sau Luận Đề như sau:

Câu Luận Đề này chứng tỏ thầy đang bám sát vào chủ đề chính của đề bài, đó là trách nhiệm của mọi người trong việc bảo vệ môi trường thông qua việc tái chế (people’s responsibility towards the environmental protection through recycling) là điều rất quan trọng ở thời điểm hiện tại.

Và ý tưởng định hình bài viết của thầy đó là những lợi ích về kinh tế và xã hội (for various benefits in economic and social aspects).

Dựa vào câu Luận Đề này, người đọc sẽ suy luận trực tiếp được được là thầy hoàn toàn đồng ý (totally agree) quan điểm được đưa ra trong đề bài và thầy sẽ bảo vệ quan điểm của mình bằng 2 đoạn văn có 2 câu chủ đề như sau:

Đoạn 1	Những lợi ích về kinh tế (economic benefits) của việc tái chế (recycling)
Đoạn 2	Những lợi ích xã hội (social benefits) của việc tái chế (recycling)

Kết luận

Câu Luận Đề là câu cốt lõi trong phần Mở Bài và cả bài viết IELTS Writing Task 2.

Như thầy đề cập bên trên, câu Luận Đề trong Writing Task 2 phải bao gồm 2 thành phần: Chủ đề chính và Quan điểm định hình bài viết.

Câu Luận Đề kiểm soát nội dung của cả bài viết, vừa thể hiện khả năng ngôn từ của các bạn, vừa thể hiện được khả năng tư duy và khái quát hoá vấn đề, giúp giám khảo dễ tiếp thu và nắm bắt nội dung các đoạn tiếp theo trong bài viết của các bạn.

Đến đây, hi vọng các bạn đã nắm được ít nhiều về cách viết Mở Bài Writing Task 2 và dễ dàng hoàn thành phần này để bước sang những phần tiếp theo.